為加快青年教師專業(yè)化成長(zhǎng)的步伐，充分發(fā)揮骨干教師的“傳、幫、帶”作用，9月16日，我校舉行了“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)拜師儀式。會(huì)議由教研室主任王愛(ài)存主持。
孫守超主任首先宣讀了“青藍(lán)工程”實(shí)施方案，明確了指導(dǎo)思想、參與教師的基本職責(zé)以及考核辦法。王愛(ài)存主任宣讀了2021年“青藍(lán)工程”指導(dǎo)教師和青年教師名單。指導(dǎo)教師代表曹宗波老師發(fā)言，他強(qiáng)調(diào)青年教師要端正思想，了解教學(xué)目標(biāo)，勤學(xué)好問(wèn)，不斷探索，就如何備好課和上好課做了具體闡述，指出青年教師要精心備課，堅(jiān)持“六多”，即多聽(tīng)課、多交流、多看、多備課、多上課、多總結(jié)。青年教師代表晁曉旭老師代表青年教師對(duì)學(xué)校給予他們發(fā)展的平臺(tái)表示感謝，并表達(dá)了她虛心求教、盡快成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的人民教師的決心。
分管校長(zhǎng)在發(fā)言中分別對(duì)指導(dǎo)教師、青年教師、教研室和教研組長(zhǎng)提出要求。對(duì)指導(dǎo)教師提出了要求和希望，希望他們能切實(shí)履行師傅職責(zé)，為徒弟做好榜樣，發(fā)揮傳、幫、帶的作用，從思想、業(yè)務(wù)方面加強(qiáng)對(duì)徒弟的指導(dǎo)；青年教師要做到三個(gè)字----“學(xué)”、“拼”、“思”，要虛心向師傅請(qǐng)教，主動(dòng)多聽(tīng)課、多思考、多總結(jié)，要樂(lè)于做事，爭(zhēng)取在師傅的指導(dǎo)下站穩(wěn)講臺(tái)；教研室和教研組長(zhǎng)要加強(qiáng)指導(dǎo)和督查，深入課堂，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，不斷完善“青藍(lán)工程”方案，探索青年教師的成長(zhǎng)道路。
最后，由分管校長(zhǎng)向各位指導(dǎo)老師頒發(fā)聘書(shū)，指導(dǎo)教師和青年教師分別合影留念。
“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)儀式在一片溫馨的氛圍中落下帷幕，它是我校在年輕教師校本培訓(xùn)工程上的一項(xiàng)重大舉措，為新學(xué)期的教育教學(xué)工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我?！扒嗨{(lán)工程”是以教師結(jié)對(duì)的形式，組成師徒互助小組，一方面由經(jīng)驗(yàn)豐富的“師傅”對(duì)“徒弟”傳授教育教學(xué)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，讓青年教師盡快成熟起來(lái)，以實(shí)現(xiàn)“以老帶新”的目標(biāo)，著力培養(yǎng)學(xué)校教育后備力量;另一方面，“徒弟”們的新理念、新方法也與“師傅”進(jìn)行交流，與原有教育教學(xué)觀念和手段產(chǎn)生沖擊，碰撞出智慧的火花，獲得雙贏。我校自實(shí)施“青藍(lán)工程”以來(lái)，以“傳、幫、帶”的形式，不僅幫助青年教師從站穩(wěn)講臺(tái)到站好講臺(tái)，而且有效營(yíng)造了互學(xué)共進(jìn)的氛圍，相信這一批青年教師們?cè)凇扒嗨{(lán)工程”的引領(lǐng)下，定會(huì)逐漸成為我校教學(xué)的中流砥柱。