各縣區(qū)教育局、六安開發(fā)區(qū)社會發(fā)展局，市直各校：
我科根據(jù)市教育局年度工作部署，結(jié)合實際擬制了《六安市基礎(chǔ)教育科2017年工作要點》，經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)同意，現(xiàn)印發(fā)給你們，請予重視，并結(jié)合實際完善落實。
六安市教育局基礎(chǔ)教育科
2017年3月20日
六安市基礎(chǔ)教育科2017年工作要點
2017年，市教育局基礎(chǔ)教育科將認(rèn)真貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，以“十三五”五大發(fā)展理念為指引，按照市教育局的統(tǒng)一部署，圍繞全局工作重點，鞏固2016年基礎(chǔ)教育工作成果，堅持全面貫徹黨的教育方針，突出德育，強化體育美育，全面推進素質(zhì)教育；堅持以“改薄”為重點提升義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化水平，大力促進義務(wù)教育均衡發(fā)展；堅持以實施第三期學(xué)前教育三年行動計劃為重點，全面促進城鄉(xiāng)學(xué)前教育發(fā)展，提高普惠性；堅持依法治教、依法治校，實施科學(xué)管理，切實規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，大力提升中小學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量；堅持普通高中布局調(diào)整，實施高中階段教育普及攻堅計劃，不斷優(yōu)化結(jié)構(gòu)，擴大優(yōu)質(zhì)教育資源，促進高中階段教育普及；堅持實施特殊教育提升計劃，不斷完善教育結(jié)構(gòu)，豐富教育類型，不斷提高殘疾兒童入學(xué)率和特殊教育質(zhì)量；堅持“安全第一”、“健康第一”，建設(shè)“平安校園”，促進全市基礎(chǔ)教育穩(wěn)定、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。
一、繼續(xù)推進義務(wù)教育均衡發(fā)展
1．鞏固提高霍山縣、金安區(qū)、舒城縣、金寨縣義務(wù)教育局均衡發(fā)展縣國家評估驗收成果，繼續(xù)向優(yōu)質(zhì)均衡邁進，禁得住國家后續(xù)監(jiān)測；督促、指導(dǎo)裕安區(qū)、葉集區(qū)、霍邱縣義務(wù)教育均衡發(fā)展縣區(qū)級、市級、省級驗收各項工作，確保通過國家驗收。探索統(tǒng)籌推進縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化改革發(fā)展之路。
2．通過大力實施“改薄”等項目，提升義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)水平。按照省教育廳義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提升計劃實施方案和新修訂的義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，不斷增加、充實設(shè)施設(shè)備，完善條件，強化教師隊伍建設(shè)、教育質(zhì)量提升、管理制度建設(shè)、學(xué)校文化建設(shè)、信息化建設(shè)等，繼續(xù)提高全市義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校達標(biāo)率、全面提升標(biāo)準(zhǔn)化水平。貫徹教育部《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程》，加強中小學(xué)圖書館建設(shè)、管理與使用工作。貫徹教育部即將出臺的加強鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校和寄宿制學(xué)校建設(shè)意見，重視辦好村小、教學(xué)點和寄宿制學(xué)校。督促、支持和指導(dǎo)民辦學(xué)校實現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化。
3．繼續(xù)實行省級示范高中招生指標(biāo)分配初中學(xué)校制度，合理確定計劃分配比例，完善實施辦法。堅持義務(wù)教育階段適齡兒童少年免試、劃片、就近入學(xué)。嚴(yán)格擇校生、借讀生條件，從嚴(yán)控制學(xué)校接收擇校生、借讀生。關(guān)注特殊群體平等接受義務(wù)教育，建立以居住證為主要依據(jù)的隨遷子女入學(xué)辦法，積極做好進城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民工等子女接受義務(wù)教育工作。杜絕義務(wù)教育學(xué)校違規(guī)收取擇校費、借讀費、轉(zhuǎn)學(xué)費等。
各地要及早謀劃本年度義務(wù)教育階段招生方案、完善學(xué)區(qū)劃分，實現(xiàn)區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育階段學(xué)校年度平穩(wěn)、規(guī)范招生。
4．進一步完善義務(wù)教育學(xué)校布局，切實貫徹國家和省控制和消除普通中小學(xué)大班額問題的文件精神，落實市、縣區(qū)規(guī)劃，加大工作力度，實行消除超大班額攻堅行動，2017年秋學(xué)期初中和小學(xué)起始年級班額實現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化，到2020年各年級全部消除大班額。充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射帶動作用，推廣中小學(xué)集團化辦學(xué)、對口幫扶、學(xué)校聯(lián)盟、學(xué)區(qū)化管理、學(xué)校新建或改擴建等形式，增加學(xué)位，均衡教育發(fā)展，提升義務(wù)教育質(zhì)量。
要求并指導(dǎo)金安區(qū)、裕安區(qū)、開發(fā)區(qū)整合資源、優(yōu)化辦學(xué)，擴大六安城區(qū)公辦初中招生規(guī)模和辦學(xué)吸引力，從嚴(yán)控制市直民辦初中招生規(guī)模，改革招生辦法，規(guī)范班額，保障初中適齡兒童享受優(yōu)質(zhì)義務(wù)教育。繼續(xù)推進城區(qū)義務(wù)教育公辦學(xué)校建設(shè)第一個三年行動計劃中裕安區(qū)佛子嶺路學(xué)校、六安九中南校區(qū)、金安區(qū)金安路學(xué)校等續(xù)建項目建設(shè)步伐，確保2017年秋學(xué)期全部投入使用。繼續(xù)推進城區(qū)義務(wù)教育階段公辦學(xué)校建設(shè)第二個三年行動計劃，開工新建或改擴建一批學(xué)校。
5．進一步做好義務(wù)教育鞏固提高工作，確保全市九年義務(wù)教育鞏固率達到94%。繼續(xù)做好控輟保學(xué)工作，加強對各縣區(qū)就學(xué)情況的動態(tài)監(jiān)測，針對各地實際和輟學(xué)發(fā)生原因，加強分類指導(dǎo)，繼續(xù)開展控流先進單位和個人評選。督促各縣區(qū)重點加強留守兒童、初中生輟學(xué)防控。落實輟學(xué)學(xué)生登記、勸返復(fù)學(xué)和書面報告制度，勸返無效的，應(yīng)書面報告縣級教育行政部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府，依法采取措施勸返復(fù)學(xué)。
促進少數(shù)民族少年兒童入學(xué)，提高民族學(xué)校教育質(zhì)量。
二、大力發(fā)展學(xué)前教育
1．制定、實施第三期學(xué)前教育三年行動計劃，大力發(fā)展公辦幼兒園，積極扶持普惠性民辦幼兒園，全市學(xué)前教育三年毛入學(xué)率達到86%（霍山縣要力爭達到全省81%的目標(biāo)）。完成2017年20個建設(shè)項目任務(wù)（新建9個、改擴建11個），加大現(xiàn)有幼兒園辦園條件改造升級工作力度。
出臺《六安市住宅小區(qū)配套幼兒園建設(shè)管理與使用辦法》，根據(jù)國家部署要求對城鎮(zhèn)小區(qū)配套園進行專項整治，落實獎補和資助政策，鼓勵、支持普惠性幼兒園發(fā)展，提高普惠性幼兒園比例。加快城區(qū)公辦幼兒園建設(shè)步伐，逐步提高公辦園比例。突破城區(qū)公辦和普惠園不足瓶頸。
繼續(xù)落實學(xué)前教育獎補政策。
2.規(guī)范幼兒園辦園行為。繼續(xù)開展學(xué)前教育宣傳月活動。學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹教育部新修訂的《幼兒園工作規(guī)程》和新制定的《幼兒園玩教具配備指南》，強化《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《幼兒園一日常規(guī)》《保育員工作常規(guī)要點》貫徹落實情況的日常督促檢查力度，提升幼兒園規(guī)范管理水平，推進規(guī)范辦園向農(nóng)村延伸、向民辦園延伸、向小學(xué)附屬幼兒園延伸。
加強對民辦幼兒園看護點實施動態(tài)管理與服務(wù)。
3．繼續(xù)開展市級示范（一類）幼兒園市級認(rèn)定評估工作，做好省級一類園申報認(rèn)定評估。
4.大力開展幼兒園保教培訓(xùn)、觀摩、保教成果展示活動。積極組織參加省第三屆“娃娃樂”故事會活動，開展市級評選。
三、深化普通高中教育改革
1.制定、啟動實施高中階段教育普及攻堅計劃。落實教育部普及高中階段教育普及實施意見，堅持普通高中和高中階段教育職業(yè)教育大體相當(dāng)?shù)囊螅３指咧须A段教育合理結(jié)構(gòu)。實施教育基礎(chǔ)薄弱縣普通高中建設(shè)項目和普通高中改造計劃，推動普通高中多樣化發(fā)展。整合普通高中資源，合理布局，引導(dǎo)普通高中學(xué)校適度發(fā)展，控制和消除超大規(guī)模學(xué)校。推進普通高中課程和考試評價制度改革，促進普通高中特色發(fā)展、多樣化發(fā)展。大力支持普通高中辦出特色，探索建立藝術(shù)、體育、科技等不同類型的普通高中，滿足不同興趣特長的學(xué)生發(fā)展需要。指導(dǎo)爭創(chuàng)省級優(yōu)秀示范高中、特色高中。繼續(xù)開展示范高中幫扶薄弱學(xué)校制度。繼續(xù)實行示范高中招生指標(biāo)80%分配到初中學(xué)校。組織參加2017年全國青少年高?？茖W(xué)營活動。
2.順應(yīng)新高考，改革教育管理。根據(jù)教育部部署執(zhí)行新修訂的高中課程。積極應(yīng)對高考回歸全國卷的新機遇，進一步完善課程設(shè)置（加大選修課程研究與建設(shè)），優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，改進教學(xué)方法（充分利用網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)代技術(shù)），加強全國卷研究，加強與外地特別是外省學(xué)校和研究機構(gòu)的橫向聯(lián)系，汲取新經(jīng)驗，提高教學(xué)、復(fù)習(xí)和應(yīng)考的針對性。高度重視2018年新高考改革方案實施，及早研判分析，掌握“走班教學(xué)”新特點，改革管理方式，在課程設(shè)置、教師配備、教師安排、教學(xué)方案、學(xué)習(xí)計劃指導(dǎo)上做好應(yīng)對，有所行動。全面實施普通高中學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價，落實新修訂的普通高中課程方案和標(biāo)準(zhǔn)。
3.繼續(xù)進行普通高中布局調(diào)整。2017年，普通高中布局調(diào)整計劃目標(biāo)為：停止1-2所普通高中高一招生，繼續(xù)擴大優(yōu)質(zhì)普通高中資源，啟動六安一中老校園提升改造項目，完成六安一中東校區(qū)、六安二中西校區(qū)掃尾工程，繼續(xù)實施霍邱一中、霍山中學(xué)、葉集中學(xué)遷建，舒城中學(xué)擴建等重點工程。
四、加強中小學(xué)校依法治理
1．加快現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)。認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于全面推進依法治教的若干意見》《加強中小學(xué)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)的指導(dǎo)意見》，組織交流各地依法治理、民主管理、自主辦學(xué)、社會參與的現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)經(jīng)驗，探索實施義務(wù)教育學(xué)校管辦評分離，促進基礎(chǔ)教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化。積極進行中小學(xué)章程建設(shè)工作，指導(dǎo)學(xué)校完善以章程為基礎(chǔ)的學(xué)校規(guī)章制度體系，并把章程落實在學(xué)校日常運行中。指導(dǎo)家庭教育，推動落實《教育部關(guān)于建立中小學(xué)幼兒園家長委員會的指導(dǎo)意見》《教育部關(guān)于加強家庭教育工作的指導(dǎo)意見》《國務(wù)院關(guān)于加強農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護工作的意見》，組織推廣有效經(jīng)驗。
2．提升學(xué)校品質(zhì)。指導(dǎo)、監(jiān)督、推動各地各校日常全面貫徹落實教育部新修訂的《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》《關(guān)于推進中小學(xué)信息公開工作的意見》等，從學(xué)校文化建設(shè)、內(nèi)涵提升、學(xué)生發(fā)展、管理規(guī)范、安全和諧等方面，提升學(xué)校品質(zhì)。按照省統(tǒng)一部署開展教育質(zhì)量綜合評估、學(xué)校管理規(guī)范化評估。
3．規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。繼續(xù)開展規(guī)范辦學(xué)行為督查、通報、月報制度，推進學(xué)校依法辦學(xué)、依法治理常態(tài)化，實現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)行為根本好轉(zhuǎn)。加強對規(guī)范辦學(xué)行為問題嚴(yán)重的縣區(qū)和學(xué)校的監(jiān)督、查處力度，并將結(jié)果進一步與年度單位考評掛鉤。
鞏固義務(wù)教育學(xué)校“減負(fù)萬里行”成果，建立健全減負(fù)工作長效機制。開展學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)抽測工作，科學(xué)指導(dǎo)減負(fù)工作。繼續(xù)嚴(yán)禁利用節(jié)假日、雙休日組織學(xué)生集體補課。
開展全市課程實施情況專項檢查，督促中小學(xué)嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)和方案，開齊開足課程。重點重點加強對體育、美育與書法教育課程的開設(shè)與質(zhì)量的日常督查指導(dǎo)。根據(jù)教育部部署完善基礎(chǔ)教育課程體系，做好中小學(xué)課程監(jiān)測工作，按要求從2017年春學(xué)期開始小學(xué)科學(xué)下延一二年級起開設(shè)，春學(xué)期小學(xué)3-4年級開設(shè)書法教育課，秋學(xué)期小學(xué)3-5年級開設(shè)書法教育課。繼續(xù)做好義務(wù)教育道德與法治、語文、歷史后續(xù)修訂教材的培訓(xùn)與使用。
繼續(xù)規(guī)范教材、教輔用書選用和使用。
4.加強教育質(zhì)量檢測評估。貫徹教育部《幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估辦法》《中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估辦法》《中小學(xué)管理評價辦法》，堅持義務(wù)教育階段教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測。認(rèn)真實施初中、高中學(xué)業(yè)水平考試工作。認(rèn)真貫徹教育部、省教育廳開展中小學(xué)生綜合素質(zhì)評價實施方案，落實新要求，堅持綜合素質(zhì)評價的結(jié)果作為錄取的依據(jù)之一。
嚴(yán)格執(zhí)行省公辦、民辦普通高中招生規(guī)定。
5．指導(dǎo)各地各校提高中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)管理和應(yīng)用水平。認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于提高中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)質(zhì)量的通知》，加快核查、補采數(shù)據(jù)，提高學(xué)生信息準(zhǔn)確度。貫徹教育部《關(guān)于加強中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)安全工作的通知》，落實三級等級保護要求，全面提高網(wǎng)絡(luò)和信息安全保障能力。加強宣傳工作，完善投訴處理機制，更好地服務(wù)學(xué)生和家長。
五、落實立德樹人根本任務(wù)
1．扎實培育和踐行社會主義核心價值觀，加強愛國主義教育。貫徹教育部修訂的《中小學(xué)生守則》。落實教育部、省教育廳關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀進一步加強中小學(xué)德育工作的意見和市教育局《六安市中小學(xué)培育和踐行社會主義核心價值觀實施方案》，推動課程育人、實踐育人、文化育人、管理育人，深入開展“中國夢”教育、“五愛”教育和“三節(jié)”教育等活動，將社會主義核心價值觀教育落細(xì)落小落實。繼續(xù)開展學(xué)科德育精品課程和育人精彩瞬間評選活動，組織開展全市中小學(xué)社會主義核心價值觀教育經(jīng)驗交流，征集、評選、公布優(yōu)秀工作案例。對各地落實《班主任工作規(guī)定》情況進行了解。舉辦好開學(xué)第一課。深入開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命傳統(tǒng)教育，全面組織參加教育部及省教育廳系列教育活動。層層組織開展本屆“百年追夢全面小康”青少年愛國主義讀書教育系列活動。
根據(jù)《中央文明辦關(guān)于運用重要時間節(jié)點深化“我的中國夢”主題教育實踐活動的通知》（文明辦〔2017〕6號）要求，抓住重要時間節(jié)點，結(jié)合建軍90周年、香港回歸20周年等重大紀(jì)念活動，開展清明祭英烈、學(xué)習(xí)和爭做美德少年、童心向黨歌詠、向國旗敬禮四項活動等。
2．深化文明校園創(chuàng)建活動，加強校園文化建設(shè)，大力營造良好育人氛圍。貫徹教育部中小學(xué)德育工作指南，把社會主義核心價值觀要求落實到文化育人中。組織參加全國“開學(xué)第一課”“尋找最美孝心少年”“圓夢蒲公英”“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”活動。廣泛開展“建書香校園，樹文化新人”閱讀促進活動，通過閱讀學(xué)習(xí)愛國詩詞、名家名篇提升學(xué)生文化修養(yǎng)。組織實施校園文化創(chuàng)新項目，充分挖掘、發(fā)揮校規(guī)、校訓(xùn)、校歌等育人內(nèi)涵，充分發(fā)揮教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)、班風(fēng)的化人作用。社會主義核心價值觀要求在校園、在班級都有明確、直觀、生動的體現(xiàn)。根據(jù)宣傳部門統(tǒng)一部署開展書香悅讀季系列活動、家風(fēng)建設(shè)系列活動。繼續(xù)開展市級經(jīng)典誦讀、詩文教學(xué)、中小學(xué)師生寫字（書法）比賽、教師書法課教學(xué)比賽，不同主題的學(xué)生征文比賽等活動。繼續(xù)開展年度三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進班集體、優(yōu)秀班主任、宋慶齡獎學(xué)金等評選活動，配合共青團開展優(yōu)秀少先隊員、少先隊輔導(dǎo)員評選活動。開展探索優(yōu)秀傳統(tǒng)戲劇進校園工作。
落實教育部、中央文明辦要求，深入開展文明校園創(chuàng)建活動，繼續(xù)開展市級“文明校園”評選。
3．加強中小學(xué)心理健康教育工作。指導(dǎo)各地落實教育部《中小學(xué)校心理健康教育指導(dǎo)綱要》和省市教育主管部門貫徹要求，落實健康教育課開設(shè)置與教學(xué)、心理咨詢室建設(shè)與活動等要求，進一步加強和改進中小學(xué)心理健康教育工作。召開中小學(xué)心理健康教育經(jīng)驗交流會，開展中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校爭創(chuàng)。落實教育部中小學(xué)心理輔導(dǎo)室基本標(biāo)準(zhǔn)。
4．深入開展法治教育。落實把法治教育納入國民教育系要求，認(rèn)真貫徹教育部頒布的《青少年法制教育大綱》，完善中小學(xué)道德與法治課程與教材體系，加強法治教育實踐基地建設(shè)。組織參加全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動，實施中小學(xué)法治教育名師培養(yǎng)工程，開展“法治進校園”巡講活動。廣泛組織中小學(xué)生參加第三屆全國青少年法治知識網(wǎng)絡(luò)大賽。
5．推動中小學(xué)校外教育工作深入開展。積極參與教育部實施的“蒲公英行動計劃”。繼續(xù)加強青少年活動中心、鄉(xiāng)村少年宮、留守兒童之家建設(shè)，指導(dǎo)做好工作。協(xié)調(diào)相關(guān)部門，發(fā)揮中小學(xué)社會實踐基地、德育教育基地作用。教育部等11部門關(guān)于推進中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見，推動中小學(xué)研學(xué)旅行。加強中小學(xué)生影視教育工作，下發(fā)并落實市級工作意見。
6．組織好義教品德、語文、歷史學(xué)科新課標(biāo)教材和書法教材培訓(xùn)、使用，落實社會主義核心價值觀要求。繼續(xù)開展學(xué)科德育精品課程和精彩瞬間作品評選活動。
7．加強民族團結(jié)教育。貫徹《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展民族教育的決定》，落實教育部學(xué)校民族團結(jié)教育指導(dǎo)意見，重點把中小學(xué)《民族團結(jié)》教材進課堂要求落實到位并開展相應(yīng)教育活動。
8．認(rèn)真做好廉政教育。重點落實中小學(xué)《廉政教育讀本》進課堂要求并開展相應(yīng)教育活動。
六、扎實做好學(xué)校衛(wèi)生工作
1．組織開展“愛國衛(wèi)生月”活動、中小學(xué)“食品安全百日行動”、學(xué)校食堂及周邊食品安全專項整治行動、艾滋病預(yù)防教育、地方病防治知識教育、手足口病防控工作、學(xué)校衛(wèi)生專項監(jiān)督檢查、愛國衛(wèi)生法制宣傳、新生入托入學(xué)查驗預(yù)防接種證檢查等。開展學(xué)校食堂衛(wèi)生狀況和衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員健康體檢證、食品原料索證索票情況專項檢查。落實學(xué)生體檢工作，完善學(xué)生健康檔案。
2．適時組織開展季節(jié)性傳染病防控。確保全年無校園重大傳染病疫情發(fā)生。
3．繼續(xù)做好中小學(xué)禁毒教育和環(huán)境保護宣傳教育工作。
七、認(rèn)真做好學(xué)校藝體教育、國防教育工作
1．大力開展陽光體育運動。切實推行學(xué)生每天鍛煉一小時活動，保證開齊開足體育課程，實行大課間體育活動，開展學(xué)生體育2項特長達標(biāo)活動。督促縣區(qū)、中小學(xué)舉辦大型體育運動會。認(rèn)真實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，組織好測試數(shù)據(jù)上報和分析工作，力爭上報率達到省規(guī)定要求。爭創(chuàng)各級各類體育特色校、傳統(tǒng)項目校。
大力推進學(xué)校足球運動。對已評全國青少年足球特色學(xué)校進行督查。繼續(xù)開展2017年全國青少年足球特色學(xué)校及試點縣區(qū)遴選爭創(chuàng)工作。督促各地學(xué)校開展足球教育和足球運動。
舉辦市級體育比賽活動。春學(xué)期開展全市舉辦2017年中學(xué)生田徑運動會，組隊參加省比賽。秋學(xué)期開展中小學(xué)生啦啦操比賽、中小學(xué)生足球比賽。
進一步改進和完善體育中考工作，促進體育教學(xué)與活動開展。
2．繼續(xù)做好藝術(shù)教育工作。貫徹國家加強中小學(xué)美育教育意見，督促指導(dǎo)縣區(qū)、學(xué)校開齊開足美育課程，舉辦藝術(shù)節(jié)活動。開展學(xué)生藝術(shù)1項特長達標(biāo)活動。各級結(jié)合各種專題教育，開展多種藝術(shù)評選、展演活動。
3．繼續(xù)做好國防教育工作。督促指導(dǎo)上好國防教育課，加強國防教育基地建設(shè)，規(guī)范高一學(xué)生軍訓(xùn)，杜絕非軍事單位違法施訓(xùn)。繼續(xù)做好全國國防教育示范校爭創(chuàng)推薦工作。繼續(xù)做好雙擁工作。
八、做好弱勢群體教育工作
1．鞏固留守兒童關(guān)愛工作成果。認(rèn)真貫徹《國務(wù)院關(guān)于加強農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護工作的意見》（國發(fā)〔2016〕13號），落實有關(guān)教育部門的責(zé)任和要求。參與推動完善政府主導(dǎo)、有關(guān)部門參與的留守兒童關(guān)愛服務(wù)體系。參與“共享藍(lán)天”關(guān)愛農(nóng)村留守兒童行動。以雙親外出留守兒童為重點關(guān)愛服務(wù)對象。優(yōu)先安排農(nóng)村留守兒童進入寄宿制學(xué)校就讀。加強留守兒童心理健康輔導(dǎo)和安全保護工作。促進落實留守兒童父母的監(jiān)護責(zé)任。加大宣傳，營造留守兒童關(guān)愛服務(wù)工作的良好氛圍。開展留守兒童及留守兒童工作情況調(diào)研、督查、指導(dǎo)與表彰。
2．提高特殊教育普及水平。啟動實施第二期特殊教育提升計劃（2017-2020年），繼續(xù)提高全市殘疾兒童入學(xué)率。進一步加強全市特殊教育學(xué)校建設(shè)，改善特教學(xué)校辦學(xué)條件。特殊教育向高中和學(xué)前兩頭延伸，不斷擴大特教學(xué)校招生規(guī)模和殘疾教育類型，全面開展中重度智殘兒童招生，全面開展學(xué)前殘疾兒童康復(fù)教育，開展特教職業(yè)教育，努力開辦高中班。繼續(xù)做好殘疾兒童隨班就讀工作，開展隨班就讀培訓(xùn)，按照教育部新頒《普通學(xué)校特殊教育資源教室建設(shè)指南》要求加強資源教室建設(shè)，提高隨班就讀教育質(zhì)量。按照“一人一案”、精準(zhǔn)施策要求，完善措施繼續(xù)開展特教送教上門工作，解決實名登記未入學(xué)殘疾兒童少年接受義務(wù)教育問題。關(guān)注孤獨癥和腦癱兒童。
學(xué)習(xí)貫徹教育部新頒特殊教育學(xué)校義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)，做好新教材培訓(xùn)、使用工作。繼續(xù)舉辦特教學(xué)校教師教學(xué)比賽、特教學(xué)校學(xué)生書法與美術(shù)作品比賽。繼續(xù)開展特殊教育學(xué)校年度工作互查互評。
九、切實加強安全管理工作
1．牢固樹立底線意識，大力提升“平安校園”建設(shè)水平，落實政府對教育部門的安全工作職責(zé)要求，督促各地各校以教育部頒發(fā)的《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》《中小學(xué)校崗位安全工作指南》《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》《應(yīng)急疏散演練規(guī)程》和即將頒發(fā)的《關(guān)于加強中小學(xué)幼兒園安全風(fēng)險防控體系建設(shè)的意見》等為依據(jù)和指導(dǎo)，落實要求，鞏固安全工作成果，提高學(xué)校安全管理和教育水平，全市消除年度安全責(zé)任事故。
2．根據(jù)教育部門和市安委會要求，落實“一崗雙責(zé)、黨政同責(zé)、失職追責(zé)”原則，完善工作機制，落實教育安全工作方案，加強宣傳教育，繼續(xù)開展安全培訓(xùn)，充實人員設(shè)備，切實加強中小學(xué)人防、物防、技防建設(shè)。
3．大力開展安全教育活動。繼續(xù)開展“一月一主題”教育活動，組織參加全國中小學(xué)生安全教育日活動，開展“預(yù)防溺水教育周”、“交通安全教育宣傳周”、中小學(xué)“安全生產(chǎn)月”等活動。組織參加全國第五屆安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動。
4．按規(guī)定要求，扎實開展中小學(xué)應(yīng)急逃生安全演練。
5．加強學(xué)校安全監(jiān)管。繼續(xù)加強對校車安全、學(xué)校安全工作督查、中小學(xué)幼兒園安全隱患排查整治、中小學(xué)食品衛(wèi)生安全教育和食品衛(wèi)生安全隱患排查治理專項行動等，確保教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。接受國家和省春秋兩學(xué)期安全專項督查。
6．繼續(xù)完善并堅持安全信息報送制度。