一、指導(dǎo)思想
以《國家中長期教育改革與進(jìn)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo),貫徹全市教育工作會議精神,立足本校,開拓創(chuàng)新,制定學(xué)校教科研工作計劃,落實(shí)課程改革的要求。本學(xué)期,將繼續(xù)以教學(xué)教研為抓手,以校本教研為著眼點(diǎn)和載體,使教學(xué)研究成為提高教育教學(xué)質(zhì)量的生長點(diǎn),成為提升教師教研水平的支撐點(diǎn),全面推進(jìn)學(xué)科組建設(shè),緊緊圍繞學(xué)校工作計劃,堅持教學(xué)教研一齊抓,充分發(fā)揮教研工作在教育改革中的靈魂作用,力爭教學(xué)質(zhì)量上一個新臺階,教學(xué)研究工作開創(chuàng)一個新的局面,大力推進(jìn)我校教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展。
二、基本思路和主要工作
(一)基本思路
以學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展需求為主線,以教學(xué)比賽活動為平臺,以主備課為陣地,以優(yōu)秀學(xué)科組評選為抓手,努力做到:科科都有問題研究,人人都有研究問題。把教學(xué)與研究結(jié)合、工作與研究結(jié)合、學(xué)習(xí)與研究結(jié)合,健全教研室管理網(wǎng)絡(luò),完善相關(guān)制度,為學(xué)校的決策服務(wù),為教師的專業(yè)成長提供平臺。
(二)主要工作
1.加強(qiáng)團(tuán)隊賽活動開展的研討,完善團(tuán)隊賽活動實(shí)施細(xì)則,增強(qiáng)教研目標(biāo)。
附:2024年春學(xué)期團(tuán)隊賽活動安排
時間 | 內(nèi) 容 | 落實(shí)人 |
2月26日~ 3月1日 | 數(shù)學(xué)學(xué)科團(tuán)隊賽示范觀摩活動 | 付 軍 |
3月4日~ 3月8日 | 物理、化學(xué)學(xué)科團(tuán)隊賽評選活動啟動(確定課題) | 張繼川 |
3月11日~ 3月15日 | 1. 數(shù)學(xué)學(xué)科團(tuán)隊賽評選活動 2. 物理、化學(xué)團(tuán)隊賽評選活動錄課工作 | 付 軍 張繼川 |
4月1日~ 4月5日 | 1.物理、化學(xué)團(tuán)隊賽評選活動 2.語文學(xué)科團(tuán)隊賽評選活動啟動(確定課題) | 張繼川 楊 靜 |
5月13日~ 5月17日 | 語文學(xué)科團(tuán)隊賽評選活動 | 楊 靜 |
2.合理開展調(diào)研指導(dǎo)課、觀摩課、同課異構(gòu)、青藍(lán)工程等教學(xué)活動,提高教研成效。
附:2024年春學(xué)期調(diào)研課、教學(xué)業(yè)務(wù)檢查、同課異構(gòu)活動安排
時間 | 內(nèi) 容 | 落實(shí)人 |
2月26日~ 3月1日 | 英語、生物學(xué)科同課異構(gòu)活動啟動(確定方案) | 王長生 束 文 |
3月4日~ 3月8日 | 英語、生物學(xué)科同課異構(gòu)活動錄課工作 | 王長生 束 文 |
3月25日~ 3月29日 | 英語、生物學(xué)科同課異構(gòu)點(diǎn)評活動 | 孫守超 |
4月1日~ 4月5日 (4月4~6日清明放假) | 光明路、赤壁路、解放路校區(qū)青年教師調(diào)研指導(dǎo)課 | 孫守超 |
4月7日~ 4月12日 (4月7日調(diào)休) | 1.梅山路校區(qū)青年教師調(diào)研指導(dǎo) 2.期中教學(xué)業(yè)務(wù)檢查 | 孫守超 夏 莉 |
4月15日~ 4月19日 | 1. 期中考試 2.期中教學(xué)業(yè)務(wù)檢查通報 | 夏 莉 |
5月27日~ 5月31日 | 光明路、赤壁路、解放路校區(qū)青年教師匯報課 | 孫守超 |
6月3日~ 6月7日 | 梅山路校區(qū)青年教師匯報課 | 孫守超 |
6月10日~ 6月14日 (6月10日端午節(jié)放假) | 期末教學(xué)業(yè)務(wù)檢查 | 夏 莉 |
6月17日~ 6月21日 | 期末教學(xué)業(yè)務(wù)檢查通報 | 夏 莉 |
3.組織好市級各項評選活動的宣傳、申報、校內(nèi)遴選、市級推優(yōu)等工作,豐富教研成果。
附:2024年春學(xué)期市級各項評選活動安排
時間 | 內(nèi) 容 | 落實(shí)人 |
3月18日~ 3月22日 | 市級各項評選活動宣傳、申報工作 | 孫守超 |
4月28日~ 5月5日 (5月1~5日勞動節(jié)放假) | 市級各項評選活動校內(nèi)遴選工作 | 孫守超 |
5月20日~ 5月24日 | 市級各項評選活動推優(yōu)工作 | 孫守超 |
6月份 | 職稱評審工作 | 王愛存 |
4.繼續(xù)組織教師參加各類外出培訓(xùn),拓寬教研視野;
5.繼續(xù)組織暑假作業(yè)校本教材編寫與修訂,填補(bǔ)教研空白。
附:2024年春學(xué)期暑假作業(yè)編寫與修訂安排
時間 | 內(nèi) 容 | 落實(shí)人 |
2月26日~ 3月1日 | 安排教研組長布置編寫工作;發(fā)放上屆暑假作業(yè)電子稿 | 夏 莉 |
2月26日~ 3月1日 | 教研組長召集學(xué)科組長布置暑假作業(yè)編寫工作,制定暑假作業(yè)編寫計劃 | 各教研組長 |
3月4日~ 3月8日 | 教研組長收齊暑假作業(yè)編寫計劃交教研室;方案電子稿教研室審核后并向分管校長反饋 | 各教研組長 |
3月25日~ 3月29日 | 1.各年級各學(xué)科組要拿出暑假作業(yè)初稿,教研組長初審把關(guān),按照內(nèi)容要求和編寫方案進(jìn)行初審,填寫初審意見表;教研室向分管校長反饋初稿初審情況,聯(lián)系印刷商打印初稿,按照格式要求打印 2.各年級對接副主任負(fù)責(zé)編寫本年級暑假作業(yè)卷首語,交教研室夏莉主任處。 | 王愛存 各教研組長 各年級部副主任 |
4月7日~ 4月12日 (4月7日調(diào)休) | 年級部將暑假作業(yè)印刷稿(初稿)發(fā)放至各學(xué)科組進(jìn)行第一次校對 | 各年級部副主任 |
4月22日~ 4月26日 | 1.進(jìn)行第二次校對暑假作業(yè),年級部收齊二稿,教研室督促教研組長安排學(xué)科組長集中互查由教研組長、學(xué)科組長和命題組最終審核并在寒暑假作業(yè)編寫督查表上簽字確認(rèn)無誤; 2.教研室收集暑假作業(yè)封面設(shè)計、目錄、卷首語等內(nèi)容,聯(lián)系印刷商印制成品樣本。 | 各年級部 教研組長 教研室 |
5月6日~ 5月11日 (5月11日調(diào)休) | 教研室三位主任分工審核寒假作業(yè)樣本,并向分管校長反饋。 | 夏 莉 |
5月27日~ 5月31日 | 教研室聯(lián)系各年級部副主任核對各年級學(xué)生和教師總數(shù),并聯(lián)系印刷商開始印刷成品,期末考試前發(fā)放至各年級部 | 夏 莉 |
教研室
2024年1月30日